大学生涯规划教育的严重缺失

　　对此，涉事学生所在学校回应称，“对于这件事情，我们学校也在检讨，主要是针对当初学校同意该公司进来举办讲座。在今年年初，学校发布了《关于社会组织入驻学校开展公益性活动相关事项的提示》，也印发了《学生社团管理办法》，这也算是亡羊补牢吧。”学校目前已将学生反映的情况上报给了上级教育部门。

　　“培训贷”之所以发生，根源在于大学没有对学生进行行之有效的生涯规划教育和引导。如果大学重视学生生涯规划教育，这类并无多大含金量的培训讲座，也就不可能在校园里有市场，同时，学生也不会再去进行所谓的免费的一对一职业测试，这应该是在生涯规划教育中，早已解决的问题。

　　从1993年我国开始推行大学生自主择业时起，教育部就要求高校开设就业指导必修课。就业指导必修课，其实就是对学生进行生涯规划教育。可是，过去20年间，我国大学认真开设生涯规划课，教育学生如何分析环境、认识自己、确定目标、执行计划的却很少，对于上大学，很多学生感到十分迷茫，从入大学到毕业，相当学生是靠自我摸索、适应，不少学校，是在学生要毕业时，才进行集中的讲座，告诉学生有关就业的政策、规定。